Noticias
Grabación de las Jornadas AMSM-AEN 2024 "Seguir con el futuro"
Acceda a las grabaciones a través del siguiente enlace:
https://www.ivoox.com/podcast-jornadas-amsm-aen-2024-seguir-futuro_sq_f12481027_1.html
Primera edición del Curso “Inmersión literaria”
Estimadas compañeras y compañeros,
Desde la ACPSM-AEN Catalunya nos complace invitaros a participar en el 1er Curso “Inmersión literaria”, que consistirá en cinco encuentros donde poder aproximarnos a través de la literatura a temas de profundidad relacionados con la naturaleza humana y el sufrimiento psíquico.
Para ello, se seguirá la metodología de la inmersión literaria: partiendo de una propuesta bibliográfica para cada sesión, los ponentes harán una exposición y análisis del tema para, a continuación, abrir un diálogo con los asistentes.
El curso estará conducido por nuestros compañeros de la ACPSM-AEN Catalunya, Mar Blanco y Arnau Gisbert, y las personas interesadas podrán asistir de forma presencial o de forma telemática. El curso será gratuito para todas las socias de la ACPSM y de la AEN, y tendrá un coste de 50 euros para personas no socias.
Podéis consultar fechas, horario, enlace para la inscripción y toda la información más abajo.
¡Os esperamos!
ACPSM-AEN CATALUNYA
Jornada de Salud Mental Comunitaria en Homenaje a Franco Basaglia
Jornada de Salud Mental Comunitaria este 12 de noviembre en Oviedo con un homenaje a Franco Basaglia en su centenario y colocación de un monolito en los jardines del HUCA. Alberta Basaglia, hija de Franco y Franca Basaglia, ha enviado vídeo con unas palabras de agradecimiento a las autoridades de salud mental de Asturias por el homenaje a su padre. Asimismo, esta prevista una mesa redonda donde hablarán Roberto Mezzina, ex director de Trieste, y Olga Villasante, Directora de la Revista de la AEN-PSM.
EL HUMANISMO EN TIEMPOS DIGITALES: construirse como personas en el universo digital
Nos complace invitarles a la conversación "CONSTRUIRSE COMO PERSONAS EN EL UNIVERSO DIGITAL" en la librería Louise Michel, Bilbao, el próximo 11 de diciembre a las 19.30.
Estamos medio ahogados en la inmersión digital, llena de olas y de cambios de rumbo, de tormentas interesadas. Quizás, en lugar de pensar en prohibiciones y en discursos de pánico, necesitamos repensar qué nos hace humanos y como se crea, descubre y adapta el humanismo en el dinamismo acelerado de los cambios digitales, transformadores de la condición humana. No podemos optar por no pensar, no agobiarnos, dejar que la propia tecnología sea el sentido o nos ofrezca sus sentidos.
Diálogo alrededor del libro “EL HUMANISMO EN TIEMPOS DIGITALES. Recuperar la condición humana cuando el mundo digital nos desconcierta” de Jaume Funes
Intervienen:
Jaume Funes, psicólogo y educador, autor del libro
Itziar Kerexeta, Profesora en UPV/EHU e investigadora en KideON
Bittor Fernández, educador social
Modera: Cosme Sánchez, trabajador social
Con la colaboración de la Facultad de Educación de la UPV, Grupo de Investigación KideON (UPV/EHU), Luise Michel liburuak y la Asociación de profesionales de salud mental OME-AEN
Lugar: Librería Louise Michel, Calle de Elcano, 27, Bilbao
Fecha: 11 de diciembre
Hora: 19.30
Asistencia libre (No es necesaria inscripción)
Webinar: "Mental Health of People with Migration and Refugee Background in a Changing Europe -Challenges and Solutions"
Martes, 10 de diciembre de 2024 de 16:00 a 17:00 (CET).
Puede inscribirse picando en el siguiente enlace:
https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZUscO-qqDIpGNDQcwdhF5qT_cS2g07vDMnR#/registration
Webinar Overview
Migration is a global phenomenon, which is not a new fact, it exists as long as human beings. Today, in many countries there is a focus on people with migration and refugee background and it is discussed controversially. At the same time, mental health problems are a major cause of global and societal stress and are a growing public health concern. Migrants and refugees are at risk of receiving poorer quality healthcare due, in part, to racist and discriminatory attitudes, behaviours and policies in the health system. Furthermore, despite fleeing war and conflict; exposure to torture and traumatic events and living with uncertainty; these people are at high-risk of experiencing long-term poor physical and mental health outcomes in their host country. Several studies have highlighted the negative impact of racial discrimination on mental health, particularly in relation to the development of affective, psychotic, and substance use disorders.
Led by Prof. Meryam Schouler-Ocak (Germany), Chair of the EPA Committee on Ethical Issues, this webinar will delve into the complex mental health challenges faced by people with migration and refugee backgrounds in Europe. Prof. Schouler-Ocak, an esteemed expert in this field, will guide the discussion, bringing together leading voices to explore potential solutions, joined by two recognised experts: Prof. Marianne Kastrup and Prof. Dinesh Bhugra.
Join us for this important discussion to better understand and address the mental health challenges faced by migrants and refugees in Europe.
Speakers
Explore the biographies of our distinguished speakers to learn more about their expertise:
- Prof. Marianne Kastrup (Denmark): “Mental Health of People with Migration and Refugee Background – Data and Facts”, Biography.
- Prof. Dinesh Bhugra (UK): “How Could the Mental Health of People with Migration and Refugee Background Be Improved?”, Biography.
Webinar details
Title: Mental Health of People with Migration and Refugee Background in a Changing Europe—Challenges and Solutions
Date: Tuesday 10 December 2024
Time: 16:00 – 17:00 CET
Chair: Prof. Meryam Schouler-Ocak, Chair of the EPA Committee on Ethical Issues
Encuentro “La construcción del caso en el campo de la intervención social”
LA CONSTRUCCIÓN DEL CASO EN EL CAMPO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
Nos complace invitarle al encuentro “La construcción del caso en el campo de la intervención social” que tendrá lugar el 21 de noviembre, de 12.00 a 14.00, en el Edificio de La Bolsa, en Bilbao, donde podremos escuchar a diferentes profesionales de la intervención social presentar sus casos (salud mental, adicciones, exclusión) moderados y comentados por José Ramón Ubieto. Organizado por la asociación de profesionales de la salud mental OME-AEN y el Observatorio Vasco del Tercer Sector Social.
· Este encuentro es fruto de la colaboración entre el Observatorio Vasco del Tercer Sector Social y la asociación de profesionales de salud mental OME-AEN.
· Lugar: Sala Gambara, edificio de La Bolsa, Calle Pelota 10, Bilbao.
· Horario: 12.00 a 14.00
· Se trata de un encuentro dirigido a profesionales del sector: intervención social, salud mental, adicciones, educación, etc.
El método de presentación de casos que elegimos se apoya en una serie de principios, tanto metodológicos como epistémicos. Destacaré alguno de ellos.
1. La centralidad del caso. Principio ético irrenunciable.
2. La Conversación. Principio rector. El método se orienta hacia el intercambio, el diálogo y la discusión entre las diferentes disciplinas y profesionales que concurren en el campo de la intervención social.
3. La escritura. Permite al profesional recortar una serie de cuestiones en relación a un caso. Y al mismo tiempo abre un espacio para la detención, la reflexión, el debate y la transmisión. En definitiva, nos permite pensar. y transmitir algo de nuestra práctica.
4. La interdisciplinariedad. En el encuentro contaremos con la presencia de una diversidad de profesionales que trabajan desde diferentes ámbitos y disciplinas. La constitución de este espacio de intercambio es uno de nuestros objetivos, es decir, la posibilidad de abrir espacios de conversación entre lo social, lo clínico y lo educativo.
5. Por último, destacar un supuesto epistemológico que nos sitúa en una dimensión colectiva y anti-segregacionista. Es el que enmarca la construcción del saber como el resultado de una elaboración colectiva. Esto implica interesarse por el lugar que ocupa el saber en la práctica. Si bien el profesional tiene un saber teórico, unos conocimientos, en la práctica se trata más bien de poner el foco en un saber que no está de entrada, sino que se encuentra pendiente de elaboración; un saber que emerge en el encuentro con cada persona (en el vínculo transferencial que establecemos). Tener en cuenta la existencia de este saber ignorado (que no es ni más ni menos que el saber del sujeto; el saber del caso) nos permitirá estar en posición de aprender algo.
Al menos en el nivel de la experiencia siempre hay algo que no encaja, y que nos convoca a nuevas búsquedas. Es por esto que no perder la referencia del caso (en lo que implica de saber ignorado) es, para nosotros, una ética y una posición política.
Cosme Sánchez, Octubre 2024
